《月光曲》读后感一
贝多芬的这次作曲无意的,哎,人常常在有意中失去却又在无意中得到.但是,有一种东西,不是单单靠无意就可以得到的.贝多芬扎实的功底与世人学不来的认知,也是这次创作的原因之一.是的,一切靠灵感,没有灵感不会传做出可以成为千古绝唱的作品.但是与其单纯说是靠灵感,还不如增加点什么：是爱心产生了灵感,他在靠灵感做出的曲子.
那是上天在帮助他产生灵感哩! 是的,意境与真情交融,艺术与人格辉映.谁说爱不值钱,他的潜能永远是无限的. 即景生情即景生情人们长说即景生情,真正迷人的、可以让人产生灵感的景,是爱. 这种无形却胜有形的景色是很迷人的,不是人工可以刻意去造出来,也不是的大自然可以偶然做出来的
《月光曲》读后感二
上个星期,我在老师的带领下,学习了《月光曲》这篇课文,从中我懂得了二百多年前,德国有位很伟大的音乐家,他不仅谱写了许多爱国曲,而且心地也很善良.
月光曲是他谱写的曲子之一,传说是这样谱成的：有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上.他听到了一阵钢琴声,是他的曲子.屋子里有人在谈话,从话中,他得知这兄妹很穷,付不起他音乐会的入场卷.贝多芬走了进去,弹起了那首曲子,盲姑娘听到了,就问是不是贝多芬.贝多芬没有回答,又弹起了一首曲子.穷兄妹两听着,眼前出现了一幅生动的景象.当他们陶醉时,贝多芬早已回到了客栈,把刚刚弹的曲子纪录了下来.
贝多芬这首月光曲传说就这样谱成了,他不像别的音乐家那样高贵,他帮助了这穷兄妹俩,是因为他听到了.他自耳聋以后,还可以弹的那么好.我们应该学习贝多芬的这种高尚的品质,他为自己的国家做出了那么多的贡献,是那个国家的骄傲,我们呢,我们也应该为自己的国家做贡献.我们要帮助比我们小的小朋友,我们要帮助比我们年纪大的老爷爷奶奶,我们要帮助身体不健全的残疾人等,其实我们要帮助的人有好多,只要我们发现了就去帮助他们,那么,你可能也会从中学到一点知识或是道理.同时也能提高自己的素质 .再给你一篇.天我学了月光曲这篇课文后我感触很多．象贝多芬这样的名人都可以关心爱护残疾人!帮助一个素不相识的残疾人来完成原本她以为不可能完成的愿望． 这可能是他们都喜欢热爱音乐的缘故吧!这位盲姑娘是多么的喜欢和热终音乐呀!我要想贝多芬学习．贝多芬可以帮助残疾人完成他们以为遥不可级的愿望．音乐真实一个好东西呀!虽然盲姑娘的眼睛看不见了但是音乐在她心中又点亮了一把希望之灯!点燃她的人生．虽然这对贝多芬不算什么,可对那盲姑娘可是一辈子要感谢的事!我要像贝多芬一样做一个点灯人。
《月光曲》读后感三
在一间茅屋里，风吹灭了屋子里唯一的一条蜡烛，美丽皎洁的月光照进屋子，一切显得格外清幽。在这个安静的小屋子，贝多芬正坐在椅子上弹着他为一对穷兄妹创造的——月光曲。
在贝多芬美妙的音乐里，皮鞋匠正在边听边想：他正面对的是大海，月亮徐徐上升。平静的大海，一瞬间被月光笼罩，一直到这轮皎洁的明月升上天空中。霎时，海上起了大风，卷起了一阵阵大风，成了壮观的巨浪。每一个浪都被月亮照的发亮，一波又一波向岸边涌来……就连双眼失明的妹妹也似乎看到了什么，月亮在她眼中升起，大海由平静到澎湃，月光照在她的脸上好似音乐给了她一双眼睛。
在两兄妹还沉睡在音乐的魔力时，贝多芬飞奔回旅馆，把刚刚弹的曲子记录下来。
贝多芬曾说过：“如果我的音乐可以造福穷人，要是我做到这一点，该多好啊！”这件事多令我们感动啊！我立马把这事写下来，像是贝多芬一样的贵人，只把两兄妹看作几只虫子，但是贝多芬却为穷人满足愿望，不但不索要报偿还为他们创造《月光曲》。
贝多芬是德国最伟大的音乐家之一。对世界有举足轻重的作用，但它却像很多人一样，为人民服务。鲁迅先生说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
这样一个动人的故事，怎么不让人没有一点感受呢？真样一个让人感动的人也像鲁迅一样伟大，他的音乐，富人听是一种享受，让穷人听，只为造福他们。
这首《月光曲》也更像贝多芬给盲姑娘的一双音乐般的眼睛。